Vabimo vas na online izkustveno delavnico – Terapevtsko pripovedovanje zgodb in narativna terapija za delo z otroki in mladostniki, ki bo potekala v soboto, 3. januarja 2026.  Izobraževanje bo vodila narativna terapevtka Kim Billington.

TERAPEVTSKO PRIPOVEDOVANJE ZGODB

Terapevtsko pripovedovanje zgodb je pristop, ki s pomočjo simbolnega jezika omogoča dostop do otrokovega notranjega sveta. Pripovedovanje zgodb prinaša strukturo, logiko in smisel v izkušnje, ki so za otroka morda preveč obremenjujoče, da bi se lahko z njimi neposredno soočil.

Zgodbe in metafore so orodja, ki otrokom in mladostnikom omogočajo, da se izrazijo in soočijo s svojimi čustvi. Otroci se identificirajo z liki v zgodbi, kar jim daje občutek, da v stiski niso sami, hkrati pa jim omogoča drugačno razumevanje in preoblikovanje lastnega doživljanja.

Terapevtsko branje zgodb je učinkovita podpora pri delu z otroki in mladostniki, ki se soočajo z žalovanjem, izgubo, agresivnim vedenjem, tesnobo ali specifičnimi strahovi id. Hkrati predstavlja dragocen pristop za krepitev samozavesti, razvoja empatije, domišljije in ustvarjalnosti. Terapevtska uporaba zgodb otroku ponuja novi pristop pri soočanju s težavami.

NARATIVNA TERAPIJA

Narativna terapija z otroki in mladostniki je oblika psihoterapije, ki se osredotoča na pripovedi in zgodbe, ki jih posamezniki ustvarjajo o sebi in svojem življenju.

Namen terapije je pomagati otrokom in mladostnikom, da razumejo svoje izkušnje, občutke ter stiske ter jih preoblikujejo na način, ki spodbuja njihovo rast, samozavedanje in samopodobo.

• Poudarek narativnega pristopa je na pripovedovanju: Terapevti spodbujajo otroke in mladostnike, da delijo svoje zgodbe, izkušnje in občutke. Skupaj raziskujejo, kako so se oblikovali njihovi pogledi na svet in kako so se soočali s težavami.
• Ločitvi od težav: V narativni terapiji se stremi k ločitvi posameznika od njegovih težav. Otroci in mladostniki se učijo, da niso enako kot svoje težave, temveč so sposobni premagati težave ter ustvariti nov pogled nase.
• Narativni pristop uporablja igralne tehnike in likovno izražanje: Narativna terapija vključuje različne oblike izražanja, kot so pisanje, uporaba igrač ter likovno ustvarjanje, uprizarjanje igre vlog. Otroci lahko svojo zgodbo izrazijo preko kreativnih medijev, kot so risanje, pisanje, kolaži id.

METODE USPOSABLJANJA BODO VKLJUČEVALE:

• Učenje teoretičnih osnov in edinstvenih izrazov, ki se uporabljajo v narativni terapiji.
• Ogled praktičnih primerov ter vključevanje v igre vlog za uporabo ključnih pristopov narativne terapije.
• Praktične izkustvene dejavnosti, kot je risanje časovnic in ustvarjanje vizualnih slik za prikaz otrokovih težav in pozitivnih vidikov.
• Doživljanje vrednost metafor iz tradicionalnih ljudskih pravljic, ki pomagajo odpreti domišljijo za nov pogled na otrokovo težavo in zmanjšajo občutke sramu, strahu, jeze id.
• Iskanje pozitivnih vidikov in lastnosti, kar otroku omogoči, da se sooči z izzivi iz jasnejšega, bolj uravnoteženega položaja, ki temelji na moči in vodi do pozitivnega razvoja identitete.

Usposabljanje vključuje osnovne terapevtske pristope narativne terapije kot so:

• eksternalizacija problema,
• določitev učinkov problema,
• oceno učinkov problema,
• pogled zgodovine problema,
• raziskovanje dinamike moči in kulturnih pričakovanj,
• normalizacijo težave za zmanjšanje sramu, krivde in strahu id.,
• ugotovit kaj je za posameznika pomembno in zakaj,
• dvojno poslušanje,
• iskanje izjem v zgodbi, kjer prevladuje problem,
• osredotočanje na posameznikovo identiteto in njegovo zgodbo o težavi,
• vizualni prikaz zgodbe in uporabo metafor,
• pisanje pisma.

DATUM IZOBRAŽEVANJA:

Sobota, 3. januar 2026 (9.00 ure – 13.00 ure)

KOTIZACIJA: 80 €
(Možnost plačila preko delodajalca)

Prejmete: potrdilo o udeležbi na izobraževanju in gradivo.
Izobraževanje bo potekalo v angleškem jeziku s slovenskim prevodom.
Izobraževanje bo potekalo preko aplikacije Zoom.

IZOBRAŽEVANJE JE NAMENJENO:

psihoterapevtom, psihologom, šolskim svetovalnim delavcem, učiteljem otrok s posebnimi potrebami, specialnim pedagogom, socialnim delavcem, defektologom, socialnim delavcem, pedagogom in drugim strokovnjakom iz področja dela z otroki in mladostniki.

MNENJE UDELEŽENKE PRETEKLEGA IZOBRAŽEVANJA:

Predavanje je bilo zgoščeno, zanimivo in doživeto predstavljeno. Predavateljici sem, kljub obsežni vsebini, z lahkoto sledila, saj je zelo dobra pripovedovalka. Menim, da je pri delu v paru nekoliko zmanjkovalo časa. Kljub temu pa smo lahko, čeprav na hitro, preizkusili teorijo še v praksi. Vsekakor bom znanje, po tem, ko ga še malo utrdim, uporabljala pri svojem delu. (Lara S.)

O PREDAVATELJICI KIM BILLINGTON

Narativna terapevtka, magistra narativne terapije in skupnostnega dela, klinična svetovalka in supervizorka, predavateljica in avtorica knjig: A Counsellor’s Companion: Creative Adventures for Child Counsellors, Parents and Teachers in Counselling Conversations.

Kim Billington živi in deluje v Melbournu. Njeno delo s klienti, otroki, odraslimi in družinami poteka tako v živo kot na daljavo. Izvaja tudi izobraževalne delavnice in klinično supervizijo, tako zasebno kot v sodelovanju z akademsko ekipo magistrskega študija svetovanja na univerzi Monash.

V preteklosti je Kim delala z ženskami in otroki v agencijah za pomoč pri družinskem nasilju, z moškimi v skupinskih programih za spremembo vedenja, v telezdravstvu z MensLine in Beyondblue ter kot splošna in specializirana svetovalka za otroke v neprofitnih agencijah.

Kim že več kot 15 let ustvarja edinstvene seminarje za usposabljanje strokovnih delavcev.

PRIJAVE IN VPRAŠANJA

E-naslov:  info@varuhotroskihsrc.com
Tel. št.: +386 69 606 773

Več informacij na Facebook strani Varuh otroških src ali na spletni strani www.varuhotroskihsrc.com.

Terapevtsko pripovedovanje zgodb in narativna terapija (pdf)